"Основы профессиональной деятельности вожатого" (профессиональное обучение)
Работа с детьми требует от вожатого самых разнообразных знаний, умений и навыков. Она строится на основе широкой эрудиции, знаниях о детской психологии, управления процессом развития личности ребенка и детского коллектива, о педагогических основах воспитания. Вожатый должен быть мастером на все руки и при этом непременно оставаться духовным наставником детей, формирующим их мировоззрение и характер, способствующим их личностному росту.
Согласно нормативным документам, в частности Приказа Минтруда России от 25.12.2018 №840н «Об утверждении профессионального стандарта «Специалист, участвующий в организации деятельности детского коллектива (вожатый)», настоящая программа профессионального обучения представляет собой базовый уровень подготовки вожатых, позволяющий готовить квалифицированные педагогические кадры вожатых для лагерей всех форм организованного отдыха и оздоровления детей в каникулярный период, содействовать прохождению педагогической практики студентов педагогических учебных заведений (как высших, так и средних) и их трудоустройству.
Цель: формирование профессиональной компетентности вожатого в сфере летнего оздоровления, досуга и воспитания детей.
Задачи:
- Сформировать необходимые знания в области практической психологии, педагогики;
- сформировать практические умения и навыки организации разнообразной деятельности детей и подростков в условиях оздоровительного лагеря;
- обеспечить освоение конкретных технологий педагогической деятельности, применение их в различных ситуациях;
- способствовать ориентации участников программы на самостоятельное проектирование программ деятельности (как индивидуальной, так и групповой) с последующей их реализацией;
- содействовать развитию лидерских качеств и коммуникативных умений у участников программы;
- диагностировать профессиональную пригодность и перспективы профессионального роста вожатых детских лагерей.
Объем программы: 72 или 144 академических часа.
Нормативный срок освоения: 1 – 3 месяца
Форма обучения: очно-заочная, с применением дистанционных образовательных технологий
Итоговая аттестация: предусмотрена, в формате квалификационного экзамена
№ п/п | Наименование разделов, тем программы | Всего академ. часов | Из них | Форма контроля | |
лекций | практик | ||||
Р.1 | История вожатского дела | 8 | 8 | 0 | Тест |
1.1 | Истоки, история и опыт вожатской деятельности в России | 2 | 2 | ||
1.2 | История коммунарского движения
| 2 | 2 | ||
1.3 | Опыт деятельности Всероссийских и Международных детских центров | 2 | 2 | ||
1.4 | Современные тенденции развития вожатской деятельности. «Российское движение школьников» | 2 | 2 | ||
Р.2 | Нормативно-правовые основы вожатской деятельности | 12 | 10 | 2 | Тест |
2.1 | Обзор действующего законодательства в сфере образования и организации отдыха и оздоровления детей. Конвенция ООН о правах ребенка и другие правовые акты, обеспечивающие физическое, интеллектуальное, нравственное и социальное развитие ребенка. Сфера профессиональной деятельности вожатого | 4 | 4 | 0 | |
2.2 | Правовые аспекты деятельности вожатого | 4 | 3 | 1 | |
2.3 | Правовые аспекты организации детского отдыха | 4 | 3 | 1 | |
Р.3 | Психолого-педагогические основы вожатской деятельности | 42 | 29 | 13 | Тест |
3.1 | Педагогическое мастерство вожатого
| 6 | 4 | 2 | |
3.2 | Конфликты в детском коллективе, способы их разрешения, медиация | 6 | 4 | 2 | |
3.3 | Работа вожатого с одаренными детьми | 4 | 3 | 1 | |
3.4 | Работа вожатого с детьми, находящимися в трудной жизненной ситуации | 4 | 3 | 1 | |
3.5 | Работа вожатого с детьми с ограниченными возможностями здоровья | 4 | 3 | 1 | |
3.6 | Сопровождение деятельности детского общественного объединения | 6 | 4 | 2 | |
3.7 | Методика формирования временного детского коллектива и управление им | 6 | 4 | 2 | |
3.8 | Характеристика основных периодов смены | 6 | 4 | 2 | |
Р.4 | Технологии работы вожатого в образовательной организации и детском лагере | 42 | 26 | 16 | Тест |
4.1 | Методика и технология подготовки и проведения коллективного творческого дела | 8 | 4 | 4 | |
4.2 | Организация и проведение массовых мероприятий | 6 | 4 | 2 | |
4.3 | Организация дискуссионных мероприятий | 2 | 1 | 1 | |
4.4 | Организация и проведение линеек | 2 | 1 | 1 | |
4.5 | Игротехника. Проектная деятельность | 6 | 4 | 2 | |
4.6 | Формирование ценностей здорового образа жизни. Организация спортивных мероприятий | 4 | 3 | 1 | |
4.7 | Профилактика травматизма при проведении спортивных мероприятий | 2 | 1 | 1 | |
4.8 | Туризм и краеведение | 4 | 3 | 1 | |
4.9 | Творческое развитие как направление деятельности РДШ. Песенное и танцевальное творчество | 2 | 1 | 1 | |
4.10 | Патриотическое воспитание | 2 | 1 | 1 | |
4.11 | Экологическое воспитание. Профориентация | 4 | 3 | 1 | |
Р.5 | Информационно-медийное сопровождение вожатской деятельности | 20 | 15 | 5 | К/р |
5.1 | Информационно-медийное направление деятельности РДШ | 4 | 3 | 1 | |
5.2 | Различные подходы к типологии СМИ | 4 | 3 | 1 | |
5.3 | Организация работы пресс-центра | 4 | 3 | 1 | |
5.4 | Информационная безопасность | 4 | 3 | 1 | |
5.5 | Игры с использованием информационных технологий | 4 | 3 | 1 | |
Р.6 | Профессиональная культура и этика вожатого | 12 | 8 | 4 | Опрос |
6.1 | Основы вожатской этики
| 4 | 2 | 2 | |
6.2 | Этика взаимоотношений с детьми, их родителями и коллегами | 4 | 3 | 1 | |
6.3 | Корпоративная культура. Имидж вожатого | 4 | 3 | 1 | |
Р.7 | Основы безопасности жизнедеятельности детского коллектива | 4 | 2 | 2 | Опрос |
7.1 | Ответственность вожатого за физическое и психологическое благополучие ребенка | 2 | 1 | 1 | |
7.2 | Алгоритмы поведения вожатого в экстремальных ситуациях | 2 | 1 | 1 | |
| Итоговая аттестация | 4 | 0 | 4 | Экзамен |
| Итого: | 144 | 98 | 46 |
|
Стоимость обучения по программе составляет 1 500 рублей.
Оплата производится путем перечисления денежных средств на расчетный счет ГАУ “Метеор”.
Оплата обучения осуществляется после заключения Договора об оказании образовательн
По окончании освоения программы и успешной итоговой аттестации слушатель получает свидетельство о профессиональном обучении по должности “Вожатый” (документ о квалификации).
Все документы проходят обязательную регистрацию в Федеральной информационной системе “Федеральный реестр документов об образовании” (ФИС ФРДО)
Программа курса разработана в соответствии с профессиональным стандартом “Специалист, участвующий в организации деятельности детского коллектива (вожатый)”
